L'ATFP est le plus grand organisme public de formation en Tunisie. Il propose une grande diversité de formations couvrant plusieurs domaines. Un large éventail de formations professionnelles est proposé, avec cent trente-six centres de formation (sectoriels, jeunes filles rurales, apprentissage et métiers de l'artisanat) et plus de quatre cents spécialités disponibles. Pendant la formation, les apprenants bénéficient d'une pédagogie innovante qui combine des formations en alternance et des cours en ligne.
L ’ATFP est un établissement Public à caractère non Administratif. Elle est créée en 1993 en vertu de : La loi 93 -11 du 17 Février 1993
Son organisation administrative et financière ainsi que les modalités de son fonctionnement sont fixées par : Le décret 97 - 1937 du 29 Septembre 1997
L’Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle est le principal acteur de la formation professionnelle, levier de développement des ressources humaines, assurant des prestations de qualité répondant aux besoins économiques et sociaux des individus, des entreprises et des régions à l’échelle nationale et internationale.
- Principal acteur de la formation professionnelle
L’Agence détient 93 % du système national de formation et intervient principalement dans le secteur industriel.
- Levier de développement des ressources humaines
Les centres de l’ATFP formeront un futur employé modèle spécialisé ,employable, le jeune apprenant devra être un leader, entrepreneur et donc pourvoyeur d’emploi participera au développement économique du pays .
- Des prestations de qualité
Nous nous engageons à fournir des formations de haute qualité, en veillant à ce que nos formateurs et nos apprenants répondent aux normes internationales.
- Répondant aux besoins économiques et sociaux des individus, des entreprises et des régions à l’échelle nationale et internationale
Nos prestations de formation sont spécifiquement conçues pour répondre aux besoins économiques et sociaux des individus, des entreprises et des régions, tant au niveau national qu'international. Nous travaillons en étroite collaboration avec nos partenaires pour développer des programmes de formation adaptés qui favorisent la croissance et la réussite.
L’appartenance, L’innovation, L’excellence et La redevabilité
- L’appartenance
Les employés, apprenants et formateurs de l'agence éprouvent un fort sentiment d'appartenance. Nous travaillons tous ensemble pour développer et améliorer l'agence, afin qu'elle soit performante pour nous, pour les jeunes et pour notre pays à grande échelle.
- L’innovation
Nous encourageons la pensée innovante, en anticipant les changements, en étant en avance sur notre temps et en prévoyant l'avenir. Nous cherchons à innover dans les tâches que nous accomplissons au quotidien, en considérant chaque tâche comme une opportunité d'aider les générations futures. Nous explorons de nouveaux concepts pédagogiques et de nouvelles approches pour dispenser la formation.
- Excellence
Nos programmes pédagogiques visent l'excellence. Nous encourageons nos jeunes stagiaires à viser l'excellence, et nous nous efforçons d'obtenir les meilleurs résultats dans les concours et examens nationaux et internationaux. Nos formateurs se donnent pour objectif l'excellence, ce qui stimule les jeunes à en faire de même, à la fois au sein du centre et dans leur environnement.
- Redevabilité
Nous sommes responsables de notre travail envers notre entreprise. Nous sommes responsables de nos résultats et nous nous engageons à être présents pour nos jeunes et pour notre patrie. Nous avons également la responsabilité de préserver et de respecter l'image de notre agence, en nous efforçant d'être à la hauteur de celle-ci.
- Assurer la formation initiale des jeunes et des adultes compte tenu des besoins économiques et sociaux
- Œuvrer à la satisfaction des demandes de formation de main d'oeuvre qualifiée dans le cadre des orientations fixées par l'autorité de tutelle,
- Mettre en œuvre les programmes de formation dont la réalisation lui est confiée par l'autorité de tutelle,
- Procéder périodiquement à l'évaluation des activités de formation qui se déroulent au sein d'établissements auxiliaires qui relèvent de l'ATFP.
- 51 Centres sectoriels de formation,
- 62 Centres de formation Et d’apprentissage,
- 14 Centres de formation de la jeune fille rurale,
- 09 Centres de formation aux métiers de l’artisanat,
- Résidentiel (seulement en cas d’absence d’entreprises formatrices):
La formation est entièrement dispensée au sein de notre centre, et elle est complétée par un stage d'application d'une durée d'un mois à la fin de chaque année de formation.
- Alternance:
La formation est réalisée à la fois au centre et en entreprise, selon un découpage préalablement établi et concerté qui varie en fonction de la spécialité. Face à la pénurie de main-d'œuvre qualifiée au sein des entreprises, l'ATFP contribue au développement des compétences nécessaires pour évoluer de manière autonome sur le marché du travail. Nous proposons une formation par alternance afin de répondre aux besoins des entreprises en matière de main-d'œuvre qualifiée. Cela se traduit par des entreprises partenaires qui accueillent les stagiaires pour une période de formation pratique en complément des cours dispensés au centre.
- Apprentissage:
La formation est réalisée à la fois au centre et en entreprise, et elle est régie par un contrat d'apprentissage établi entre l'apprenti et l'entreprise, visé par le centre. Ce contrat prévoit des cours complémentaires qui viennent enrichir la formation.
- A la carte:
La formation est réalisée par le centre en réponse aux besoins spécifiques exprimés par les entreprises. Le centre adapte ses programmes de formation pour répondre aux exigences et aux attentes des entreprises, afin de fournir aux apprenants les compétences et les connaissances nécessaires pour satisfaire ces besoins spécifiques.
Le succès est quelque chose que nous recherchons tous d'une manière ou d'une autre, Asma Arfaoui, diplômée du Centre de formation et Apprentissage Ezzouhour, nous raconte son histoire.
C'est une réussite inspirante ,Où elle nous révèle clairement le chemin qu'elle a emprunté pour être un exemple de la plus grande détermination face à l'échec.
Propriétaire d'un établissement d'enseignement, Asma Arfaoui, dirige aujourd'hui « L’Ecole Maternelle Lumière Académie » et emploie un nombre important de compétences, hissant ainsi le drapeau de la formation professionnelle plus haut .
